机械设计基础（2-1） 知到智慧树答案2024 z24947

，无期末 ;在应用机械原理课程所学的知识中注意融会贯通，培养自己的创新精神和能力 ;注意机械原理课程中对于机械的研究是通过研究机构和机器所具有的一般共性问题和研究各种机器中常用一些机构的性能及其设计方法两方面进行的 ;要注意培养自己运用所学的基本理论和方法去发现 （）()A对B错 ()A可以；B不能 （）盘形凸轮机构的压力角恒等于常数 （AB 《智慧树》测试答案(精选8篇) ° 2021知到智慧树题库及答案三篇合集 A.mm/mmBmm/mmC.mm/mmDmm/mm A°;B°;C钝角；D锐角 abC ABCD A一个曲柄B两个曲柄C无曲柄D可能有一个也可能有两个 A一定同向；B可成任意角度；C相同或成锐角；D成钝角 A一定是驱动力；B一定是阻力；C在原动机中是驱动力，在工作机中是阻力；D无论在什么机器中，它都有时是驱动力，有时是阻力 A两点间相对速度为零，但两点绝对速度不等于零B两点间相对速度不等于零，但其中一点的绝对速度等于零C两点间相对速度不等于零且两点的绝对速度也不等于零D两点间的相对速度和绝对速度都等于零 A主动件B从动件C机架D摇杆 A压力角B齿数C基圆半径 A可以B不能C变速转动或变速移动 A可实现各种预期的运动规律B便于润滑C制造方便，易获得较高的精度D从动件的行程可较大 A含有一个原动件组B至少含有一个基本杆组C至少含有一个Ⅱ级杆组D至少含有一个Ⅲ级杆组 A周期变速转动B间歇转动C匀速转动D往复摆动 A均为零B不相等C不为零且相等 A基圆B齿顶圆C分度圆D齿根圆 A大于B小于C等于D等于 A定轴轮系B行星轮系C混合轮系D差动轮系 A对B错 A小于；B等于；C大于；D传动；E紧固联接 A小于B大于C等于D小于且等于 A惯性力难以平衡B点 A摆动尖顶推杆B直动滚子推杆C摆动平底推杆D摆动滚子推杆 A整个机构B主动件C相邻两个构件D同一构件 A无冲击B有刚性冲击C有柔性冲击D不确定冲击 A曲柄摇杆机构B双曲柄机构C双摇杆机构D双曲柄机构或双摇杆机构 A有B没有C不一定 A清楚机械原理课程的性质，搞清楚基本概念，理解基本运力，掌握基本分析和综合机构的方法 A牵连瞬心B绝对瞬心C相对瞬心 A直动滚子从动件盘形凸轮机构B摆动滚子从动件盘形凸轮机构C直动平底从动件盘形凸轮机构D摆动从动件圆柱凸轮机构 A直径B宽度C齿数D模数 A端面B轴面C主平面D法面 A等速运动B等加速 A绝对速度B相对速度C滑动速度D牵连速度 A行星轮和中心轮B行星轮 A行星轮系B差动轮系C混合轮系 A都不可能；B不全是；C一定都 A驱动力；B有害阻力；C生产阻力；D惯性力 A驱动力；B生产阻力；C有害阻力；D惯性力 B注意机械原理课程中对于机械的研究是通过研究机构和机器所具有的一般共性问题和研究各种机器中常用一些机构的性能及其设计方法两方面进行的 c*均为标准值，且分度圆齿厚（）齿槽宽的齿轮 CD为以O为圆心的圆弧）A°B°C°D° C要注意培养自己运用所学的基本理论和方法去发现 D在应用机械原理课程所学的知识中注意融会贯通，培养自己的创新精神和能力 e两点（） HA mm*mm α α=°的渐开线标准直齿轮时，不发生根切的最少齿数为（） 一个K大于的铰链四杆机构与K=的对心曲柄滑块机构串联组合，该串联组合而成的机构的行程变化系数K（） 一定都 一对渐开线标准直齿圆柱齿轮要正确啮合，它们的（）必须相等 一对直齿轮啮合传动，模数越大，重合度也越大 一种相同的机构组成不同的机器 三角螺纹的摩擦()矩形螺纹的摩擦，因此，前者多用于E 下图为凸轮机构在推程中从动件的位移线图，其从动件的运动规律为（） 下图所示凸轮机构的推程运动角是多少 不为零且相等 不能 与其他机构相比，凸轮机构最大的优点是（） 与连杆机构相比，凸轮机构最大的缺点是（） 两个曲柄 两个运动构件间相对瞬心的绝对速度（） 两构件组成运动副的必备条件是：()A直接接触且具有相对运动B直接接触但无相对运动C不接触但有相对运动D不接触也无相对运动 两点间相对速度为零，但两点绝对速度不等于零 两直齿圆柱齿轮啮合传动时的正确啮合条件为：m=m=m，α=α=α 从动件 任何机构都是由机架加原动件再加自由度为零的基本杆组组成 作相对运动的个构件的个瞬心必位于一直线上 减速不同状态下运转，其总反力的作用线()切于摩擦圆 凸轮机构从动件运动规律为等速运动规律时，机构受力（） 凸轮的理论廓线与实际廓线几何尺寸不同，但其形状总是相似的 分度圆 分析和解决工程实际问题的能力 单元测试答案 - 智慧树答案大全 双曲柄机构或双摇杆机构 可以； 可实现各种预期的运动规律 同一构件 周期变速转动 周转轮系中自由度为，轮系是（） 周转轮系是由（）构成 周转轮系的传动比等于各对齿轮传动比的连乘积 周转轮系的传动比计算应用了转化机构的概念 周转轮系的转化机构是一定轴轮系 四杆长度不等的双曲柄机构，若主动曲柄作连续匀速转动，则从动曲柄将作（） 因此基本杆组是自由度为零的运动链 因此机械功总有一部分消耗在克服摩擦力 图（a）为（），图（b）为（） 图（a）图（b）A曲柄滑块机构B导杆机构C摇块机构D定块机构 在下列凸轮机构中，从动件与凸轮的运动不在同一平面内的是（） 在两构件的相对速度瞬心处，瞬时重合点间的速度应有　　　　 在偏置曲柄滑块机构中，若以曲柄为原动件时，最小传动角可能出现在曲柄与机架（即滑块的导路）相平行的位置 在外圆磨床中，砂轮磨削工件时它们之间的磨削力是属于生产阻力 在带传动中，三角胶带作用于从动带轮上的摩擦力是属于驱动力 在平面机构中一个高副有两个自由度，引入一个约束（）A对B错 在曲柄摇杆机构中，若以曲柄为原动件时，最小传动角可能出现在曲柄与机架两个共线位置之一处 在机构运动分析图解法中，影像原理只适用于已知同一构件上两点速度和加速度求第三点的速度和加速度 在机械中，因构件作变速运动而产生的惯性力() 在机械中阻力与其作用点速度方向（）A相同B一定相反C成锐角D相反或钝角 在机械中驱动力与其作用点的速度方向（） 在机械运动中总是有摩擦里存在 在盘形凸轮机构中，其对心直动尖顶从动件的位移变化与相应实际廓线极径增量的变化相等 在直动从动件盘形凸轮机构中，无论选取何种运动规律，从动件回程加速度均为负值 在空气压缩机工作过程中，气缸中往复运动的活塞受到压缩空气的压力，此压力属于驱动力 在车床刀架驱动机构中，丝杠的转动使与刀架固联的螺母作移动，则丝杠与螺母之间的摩擦力矩属于有害阻力 均为章节测试 基圆半径 增大构件的惯性，是机构通过死点位置的唯一办法 大于 大于； 如何进行机械原理课程的学习 定轴轮系 定轴轮系的传动比等于各对齿轮传动比的连乘积 对 对[/]完整 对下方是付费阅读内容：本平台商品均为虚拟商品，无法用作二次销售，不支持退换货，请在购买前确认您需要购买的资料准确无误后再购买，望知悉！[]post_id=”″show_buy_btn=”true”]下方为已购买的内容：第十章单元测试 对应周转轮系的转化机构是（） 对第二章单元测试 对第五章单元测试 导杆机构;定块机构第六章单元测试 将机构位置图按实际杆长放大一倍绘制，选用的长度比例尺应是() 差动轮系 平面四杆机构中，是否存在死点，取决于（）是否与连杆共线 平面机构高副低代的条件是代替机构与原机构的自由度 当h<时，它已没有一般效率的意义，其绝对值越大，则表明机械自锁越可靠 当两构件不直接组成运动副时，瞬心位置用三心定理来确定 当机构的原动件数目小于或大于其自由度数时，该机构将____确定的运动 当机械的效率h£时，机械发生自锁 惰轮和中心轮C行星轮 惰轮和行星架 摆动从动件圆柱凸轮机构 摆动平底推杆 斜齿圆柱齿轮的标准模数和标准压力角在（）上 无论在什么机器中，它都有时是驱动力，有时是阻力 智慧树知到章节测试答案 智慧树知到答案合集 智慧树答案 智慧树答案 - 知到网课答案 智慧树答案APP 智慧树答案全套免费 智慧树答案公众号免费 智慧树答案大全 - 知到智慧树题库 智慧树答案知到答案-网课答案题库大全 智慧树答案题库 智慧树见面课答案 最新知到智慧树 最新知到智慧树 答案大全 最新知到智慧树答案大全 最新知到网课 劳动教育 智慧树章节测试考试答案 有两个平面机构的自由度都等，现用一个带有两铰链的运动构件将它们串成一个平面机构，则其自由度等于() 有刚性冲击 有害阻力； 机器是一种可用来变换或传递能量 机构中的构件是由一个或多个零件所组成，这些零件间也能产生相对运动 机械是机器和机构的总称 机械设计基础（2-1） 智慧树章节测试答案 机械设计基础（2-1） 智慧树答案 机械设计基础（2-1） 智慧树网课答案 机械设计基础（2-1） 知到智慧树答案 机械设计基础（2-1） 知到智慧树答案2023 z24947 机械设计基础（2-1） 知到答案 杆长不等的铰链四杆机构，若以最短杆为机架，则是（） 构件 某机构为Ⅲ级机构，那么该机构应满足的必要充分条件是____ 模数 没有 法面 清楚机械原理课程的性质，搞清楚基本概念，理解基本运力，掌握基本分析和综合机构的方法 渐开线上某点的压力角是指该点所受压力的方向与该点（）方向线之间所夹的锐角 渐开线在基圆上的压力角为（） 渐开线标准齿轮是指m 渐开线直齿圆柱齿轮与齿条啮合时，其啮合角恒等于齿轮＿＿＿上的压力角 渐开线齿轮形状完全取决于（） 点 物料与信息的机构的组合 生产阻力； 用一个平面低副联二个做平面运动的构件所形成的运动链共有____个自由度 用标准齿条型刀具加工ha*= 直接接触且具有相对运动 相反或钝角 相同或成锐角； 相对瞬心 瞬心是作平面运动的两构件上瞬时相对速度为零的重合点，也就是绝对速度相等的点 瞬时速度和瞬时加速度必需完全相同 知到智慧树章节测试网课答案 知到智慧树章节测试网课答案题库 知到智慧树答案 知到智慧树答案大全-知到APP答案 知到智慧树答案题库 知到智慧树网课答案 知到智慧树网课答案题库 知到答案 知到答案 (校内课程) 完整智慧树网课章节测试答案 知到答案免费查询网站 知到答案吧 知到网课答案-知到智慧树答案 知到题库 第一章单元测试 等于 等减速运动C简谐运动D引起刚性冲击E引起柔性冲击F能避免冲击 等速 答案 简谐运动;引起柔性冲击第七章单元测试 线接触，易磨损 线接触，易磨损C设计较为复杂D不能实现间歇运动 绝对速度 网课小助手 网课小帮手 网课期末答案 网课答案 考虑摩擦的转动副，不论轴颈在加速 至少含有一个Ⅲ级杆组 若两个构件之间组成了两个导路平行的移动副，在计算自由度时应算作两个移动副 若两刚体都是运动的，则其速度瞬心称为（） 蜗轮蜗杆或齿轮齿条，则各轮转向只能用画箭头的方法表示 行星架和中心轮 行星架和中心轮D行星轮 行星轮 设计对心直动平底从动件盘形凸轮机构时，若要求平底与导路中心线垂直，则平底左右两侧的宽度必须分别大于导路中心线到左右两侧最远切点的距离，以保证在所有位置平底都能与凸轮廓线相切 购买后上方矩形框将出现已付费的隐藏内容 轮系中使用惰轮，既可变速，又可变向 轮系中若含有圆锥齿轮 这种运动规律O 速度和加速度的影像原理只适用于（）上 速度比例尺的定义图上是单位长度（mm）所代表的实际速度值（m/s)，在比例尺单位相同的条件下，它的绝对值愈大，绘制出的速度多边形图形愈小 钝角； 铰链四杆机构中，若最短杆与最长杆长度之和小于其余两杆长度之和，且以最短杆为机架，则机构有（） 错 错第三章单元测试 错第八章单元测试 间的平面摩擦的总反力的方向与构件对构件的相对运动方向所成角度恒为　　　　　 需点击上方按钮支付元购买，所有 题库 风力发电机中的叶轮受到流动空气的作用力，此力在机械中属于生产阻力 驱动力； 齿数大于，压力角为°的正常齿渐开线标准直齿外齿轮，其齿轮根圆（）基圆