动作离开原型中的物质客体与外观形式而转向头脑内部,借助于言语作用于观念性对象,从而对对象进行加工改造,使原型在学生头脑中转化为心理结构内容的过程是()

  尔雅 智慧树 mooc


+
账户
更新
搜索
帮助
主页