交流能力B具有过程性,能够考察学生在阅读中的合作学习状况C具有激励性,能够激发自我评价意识,促进学生积极参与D具有统一性,能够用标准的尺度对学生阅读作终结性评价

  尔雅 智慧树 mooc


+
账户
更新
搜索
帮助
主页